Архив новостей

29 ноября 2021

НЮРБЕРГСКИЙ ПРОЦЕСС. ПРЕСТУПЛЕНИЯ ПРОТИВ ЧЕЛОВЕЧНОСТИ

НЮРБЕРГСКИЙ ПРОЦЕСС. ПРЕСТУПЛЕНИЯ ПРОТИВ ЧЕЛОВЕЧНОСТИ
26 ноября в корпусе 2 преподаватель Тузова Л.В. провела исторический экскурс, посвященный 75 -летию окончания Нюрнбергского процесса. Цель мероприятия: -Раскрытие исторического значения Нюрнбергского процесса, впервые в мире осудившего преступления против человечества. - Содействие воспитанию чувств неприятия войны как средства решения международных конфликтов, понимания неизбежности расплаты за преступления против человечества. Ребята посмотрели фильм М.Рома «Обыкновенный фашизм», приняли участие в обсуждении проблемных вопросов, высказали свое мнение относительно фашизма, преступлений против человечества.

Другие записи за этот день

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ОПРОС ПО ЭКОЛОГИИ /29.11.2021

Для определения уровня экологического образования в корпусе 2 был проведен опрос среди студентов 1 и 2 курса групп БД, БУ, ДОУ. В опросе приняли участие 109 человек. Результат опроса показал следующее: 6,3 % - низкий уровень знаний, 57,7 % - средний уровень знаний, 36 % - высокий уровень экологических знаний.Подготовили и провели опрос преподаватели Шефер И.В. и Сигарева Е.А.

ДЕНЬ МАТЕРИ /29.11.2021

Фаронова Юлия Владимировна и студенты группы ДОУ -20 провели классный час, посвящённый ДНЮ МАТЕРИ. На классном часе мы рассмотрели, вместе с ребятами, что такое МАМА! Как много значит это слово для каждого из нас. Вспомнили трогательные истории, посвященные нашим мамам. И сделали подарок любимым мамам: студенты заранее принесли фотографии своих мам. Вместе с классным руководителем они составили несколько вариантов фотоколлажа и отослали своим мамам.

ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СТУДЕНТОВ ГРУППЫ /29.11.2021

26 ноября в группе УД-20, был проведён классным руководителем Шефер И.В. классный час "Особенности личности", целью которого было ознакомление студентов с характерными особенностями людей и возможностями учёта этих особенностей в общении. Для создания психологического настроя была использована игра "волшебный стул". Далее студенты прошли опрос для выявления личностных особенностей ( тест Айзенка), после чего были проведены игры на взаимопонимание " Ассоциация " " Ты мне, я тебе! "Студенты с большим желанием выполняли всё задания, были очень активными и получили положительные эмоции.